Coordonnées
Sigle : SMAEG
Logo :
Adresse : 46, boulevard Edgar Quinet
BP 505
Code Postal : 79208
Commune : Parthenay cedex
Téléphone : 05 49 64 25 49
Fax : 05 49 94 21 22
Email : pays-de-gatine@gatine.org
Site Internet : http://www.gatine.org
Date de mise à jour : 26/05/2013
Territoire et statut
Territoire d'intervention
- Deux-Sèvres
- Autre
Type d'acteur
Missions et actions
Date de mise à jour de la fiche : 20/03/2006
Présentation synthétique de l'acteur
Statut : syndicat mixte. Date de création de l'organisme : 1976.Organisation fonctionnelle des différents services et noms des personnes ressources :
- Environnement et paysages : Mlle. Anne-Cécile CHARTIER - Programme LEADER+ "La Gâtine, Château d'eau du Poitou" : Mme. Nathalie GUILLET - Urbanisme, habitat, cadre de vie : M. Jean-Michel PRIEUR - Agenda 21 : Mme. Maryline AUGER-RATEAU
Fonctions/Missions
- Valorisation et maintien des espaces naturels - Valorisation et soutien à la gestion des milieux aquatiques et ripisylves
- Maintien, valorisation et promotion du patrimoine architectural et paysager de la Gâtine - Valorisation, préservation du maillage bocager et soutien aux actions de sensibilisation et d'entretien des haies - Sensibilisation et prise en compte du paysage dans les projets d'aménagement - Valorisation et soutien à la gestion des milieux aquatiques et ripisylves - Faire connaître l'entretien du paysage comme tâche d'intérêt général, favoriser une agriculture durable- Connaissance et gestion des milieux aquatiques, préservation de la ressource en eau (action LEADER+) - Hydrocitoyenneté : sensibilisation du public : jeunes, secteur agricole, collectivités locales (action LEADER+) - Appui au développement des énergies renouvelables : valorisation de l'énergie bois, démarche HQE, énergie éolienne... - Application démarche Développement Durable : sensibilisation et appui à la mise en oeuvre de projets - Encouragement à l'agriculture durable prenant en compte la préservation de l'environnement - Restauration et mise en valeur du petit patrimoine
Actions
ACTIONS EN COURS :
- Création et aménagement de sites d'interprétation pédagogique ayant pour thématique principale l'eau
- Création d'un CD-Rom pédagogique de sensibilisation à l'hydrocitoyenneté et à la connaissance de l'écosystème rivière
- Création d'une bande-dessinée sur le thème de l'Ecrevisse à patte rouge et de l'Ecrevisse à patte blanche (projet de coopération leader+/partenaires Belges)
- Accompagnement des CUMA et collectivités à s'équiper d'outils d'entretien des haies, de type lamiers - Actions programme LEADER+ (thématique : la ressource en eau) - Création de sites d'interprétation pédagogique, ayant pour thématique l'eau
ACTIONS EN PROJET :
Aide à la plantation de haies d'intérêt environnemental et paysager (collectif)
- Réalisation d'un guide du patrimoine bâti et paysager en Gâtine - Développement de la prise en compte de la démarche environnementale dans les projets urbanisme ( notamment dans le cadre de la méthodologie de l'approche environnementale de l'urbanisme, dite AEU, développée par l'ADEME), tels que les lotissements...
PROGRAMME DE SENSIBILISATION :
Porgramme d'action pour l'environnement, le patrimoine et le paysage de Gâtine ( doc consultable sur le site : [->http://www.gatine.org])
- Sensibilisation à l'hydrocitoyenneté (action LEADER+) : public jeune, secteur agricole, collectivités locales... - Sensibilisation au paysage et à l'entretien du bocage : élus et techniciens de Gâtine, secteur agricole
PROGRAMME DE FORMATION :
Formation "Démarche de Développement Durable" : historique, concept, enjeux, application dans des projets de développement local : HQE, paysage, éolien, déchets des entreprises... à destination des élus, acteurs locaux, agents de développement et techniciens, entreprises et associations de Gâtine. (réalisé)
PUBLICATIONS, ETUDES ET DONNEES:
"Programme d'actions pour l'environnement, le patrimoine et le paysage de la Gâtine"
- Charte de développement du Pays de Gâtine
- "Les barrières de Gâtine" : guide technique présentant les barrières traditionnelles de Gâtine (réalisation : association "Vivre au Pays" en partenariat avec le Pays de Gâtine)
- "Les jardins enchanteurs du Pays de Gâtine" : film de 30 min, présentant le réseau des 12 jardins de Gâtine à caractère pédagogique, environnemental et culturel (réalisation : MJ Aïssa, production : Pays de Gâtine) - "Rénover une façade en Pays Thénezéen" : guide de recommandations - "Enquête sur les pratiques des agriculteurs et des ruraux en vue d'une meilleure utilisation de la ressource en eau" - Exposition itinérante "Gâtine, paysage Pays sage" - Rencontres autour du paysage : "le paysage à travers les aménagements du bourg", "Le paysage, support d'enjeux socio-économiques" (ateliers de la formation développement durable) - Formation Démarche de Développement Durable
- Réalisation d'un film de sensibilisation à l'hydrocitoyenneté (action LEADER+)"L'eau source de vie"
- Réalisation d'un inventaire du patrimoine de Pays ( consultable sur le site : [->http://www.gatine.org]) - Accompagnement aux études doctorales concernant : -* les paysages de Gâtine -* la qualité des eaux de Gâtine - Enquêtes des pratiques agricoles, domestiques et des colectivités à proximité de sources et cours d'eau en Gâtine
Information/sensibilisation/éducation :
Vente de produits et/ou services :
Compétences
Activités économiques
- Agriculture
- Artisanat
- Commerce
- Services - Conseil
- Tourisme
Energies
- Energies fossiles (charbon, pétrole, gaz)
- Energie nucléaire
- Energies renouvelables
- Economies d'énergie
Eau
- Gestion quantitative, Prélèvements
- Usages de l'eau
- Qualité et surveillance de l'eau
Milieux (dont parcs et jardins)
- Espaces à usage agricole
Aménagement du territoire (Territoire - Populations – Equipements)
- Paysages
- Urbanisme - Habitat - Architecture
- Utilisation du sol
- Equipements - Infrastructures
- Déplacements
Compétences transversales ou spécifiques
- Information - Sensibilisation - Communication
- Animation - Coordination des acteurs
- Démarches de développement durable / Management environnemental
- Observation et évaluation
- Emploi -métiers
- Loisirs (chasse / pêche / sports de nature…)